课次
| 主要教学内容
| 教学重点
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1
| 日语的文字构成、发音[清音]
| 日语文字的构成以及各自所起的作用；假名的起源；日语清音的发音以及假名的演变、书写
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2
| 发音[浊音、拗音、长音、促音、拨音]
| 除清音之外的其他发音；拍；声调；语调
所有假名（平假名和片假名）的默写与认读
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3
| 初次见面及日常问候的表达方式(第1课、第2课)
| 肯定句「～は～です」/否定句「～は～ではありません」/疑问句「～は～ですか」及回答/问候语
[人名、国家地名、年龄、职业]
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4
| 询问姓名、表示所属关系的表达方式（第3课、第4课）
| 指示代词「これ・それ・あれ」/所属格「の」「も」/助词「と」/终助词「よ」/点菜、购物「Nをください」
[物品名称、家庭成员、职务]
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5
| 价格和购物时的表达（第5课）
| 购物「～をお願いします」/询问价格「～はいくらですか」/选择商品「～にします」
[数词、量词、食品名称、贩卖店名称]
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6
| 时刻、星期、年月日的表示方法（第6课）
| 询问时间「～何時ですか～/何曜日ですか」/日期「いつですか」/「から～まで」
[时刻、日期、时间的起始]
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7
| 表示存在的场所、人或物（第7课、第8课）
| 人或动物的所在「～は～にいます・～は～にあります」/物品、建筑物所在地的询问「～はどこにありますか・いますか」/「～に何がありますか・いますか」
[地点名称、方位词、人及动物的数法、完全列举及不完全列举]
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8
| 动作以及邀请、手段和方法的表达方式（第9课、第10课）
| 自动词和他动词/动词的时态变化/询问感受或意向「～はどうですか」「～はいかがですか」/对象「に」/手段、方法、工具「で」/频度「に」
[动作、动作的授受关系]
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9
| 移动表现（第11课）
| 方向移动「～へ行きます・来ます・帰ります」/移动目的「～に行きます・来ます・帰ります」/交通手段「交通手段で～へ・に行きます・来ます・帰ります」/所需时间「どのくらいかかりますか」原因理由「から」
[交通工具、公共设施]
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10
| 修饰形容和对比表现（第12课、第13课）
| 形容词的修饰用法「AdjいN・AdjなN」/形容词的谓语用法「～は～Adjです」
/形容词的时态变化、て形活用/询问性质「～はどうですか・～はどんな～ですか」/转折「が」和累加「し」/比较「より」/最高程度的表示「～で～が一番～」
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11
| 希望以及可能表现（第14课、第15课）
| 对象「～は～が～です」/希望愿望「～たい」・「ほしい」/状态变化「なります」/能力「～ことができます」/爱好特长「趣味は～ことです」
[动词基本形（辞书形）、职业、专业、体育项目、兴趣爱好]
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12
| 请求以及同意和禁止的表现（第16课、第17课）
| 依赖请求「～てください」/请求同意或拒绝「～てください・～ないでください」/允许或禁止「～てもいいです・～てはいけません」/形容词的副词用法「～くなります・～になります」
[动词的て形和否定形、]
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13
| 应该、建议和没必要的表现（第18课）
| 义务表现「～なければなりません」/没必要的表达「～なくてもいいです」/建议的提出「～方がいいです」
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14
| 状态、现在进行的表达方式（第19课、第20课）
| 自动词「～を～」・他动词「～が～」/自动词的状态「～が～ています」/他动词的状态「～が～てあります」
[自动词和他动词的区分及转换、正在进行与反复动作以及状态的表达]
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15
| 引用和推量的表达方式（第21课）
| 引用的表达方式「～といいます」「～と思います」/推测推量的表达方式「～でしょう」「～かもしれません」
[简体（终止形）的归纳]
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16
| 连体修饰的表达方式（第22课）
| 连体修饰的基本形式「文（普通体）N」构成连体修饰句「の」「こと」 [连体修饰的「が」「の」互换]
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17
| 经历和列举的表达方式（第23课）
| 动作的列举「～たり～たりします・です・N」/经历经验的陈述「～たことがあります」
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18
| 与时间有关的表达方式（第24课）
| 动作的顺序「～てから」「～の前・る前」「～の後・た後」「とき」/动作的时间结点「まで・までに」/补助动词「～ていきます・きます」
[て形的独立使用、接续词]
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19
| 条件、转折的表达方式（第25课）
| 既定条件「たら」/必然条件「と」/转折「ても」
问路「～にはどう行ったらいいでしょうか」
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20
| 复习、测试
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